“De 7 werelden maken technieklessen lekker concreet”

Er is niets leuker dan een les geven waarbij alle kinderen actief meedoen. Hoe je dat doet als het gaat om techniek en technologie? Daar weet Karin van Zwetselaar alles van. Zij laat leerkrachten in workshops graag kennismaken met de ‘7 werelden van techniek’. “Dit concept laat echt bij iedereen de ideeën opborrelen.”

Het idee voor de ‘7 werelden van techniek’ komt uit het voortgezet onderwijs. Daar wordt het sinds een paar jaar ingezet om jongeren de vele kanten en mogelijkheden van techniek te laten ontdekken. Omdat het zo goed werkt, wordt het 7-werelden-concept nu ook in het basisonderwijs toegepast. Karin van Zwetselaar: “Het is een simpel hulpmiddel, dat enorm kan inspireren om wetenschap & technologielessen te bedenken die alle leerlingen aanspreken.” De 7 werelden laten leerlingen de breedte van techniek zien. Ook geven ze je als leerkracht handige ‘haakjes’ om je lessen aan op te hangen en je techniekonderwijs meer context mee te geven. “Zo wordt het voor leerlingen tastbaar en herkenbaar. Veel kinderen vinden technische opdrachten extra leuk en uitdagend als ze de relatie zien met de directe wereld om hen heen.”

Tomaten kweken
De 7 werelden laten zien dat eigenlijk alles in de huidige wereld techniek is – van ons dagelijkse water en brood tot aan de kleren die we dragen, de huizen waarin we wonen en de muziek waarnaar we luisteren. Met dat uitgangspunt kun je als leerkracht heel laagdrempelig aan de slag met Wetenschap & Technologie. Karin: “Als je denkt vanuit de belevingswereld van een kind, kan een simpele vraag als ‘Wat at je gisteravond’ al een startpunt voor een W&T-lesje zijn. En je hoeft zelf niet technisch onderlegd te zijn om kinderen vervolgens te prikkelen om bijvoorbeeld te bedenken hoe eten op ons bord komt. Voilà, dan zit je dus in de wereld ‘Voeding & Natuur’. Maar je kunt ook, hop, naar andere werelden springen. Stel dat een kind iets met tomaten at, dan is het ook leuk om te bespreken wat er nodig is om tomaten te kweken en welke energie daarvoor wordt gebruikt. Of hoe gezond een tomaat is. Of hoe tomaten vanuit de kassen in het Westland vervoerd worden naar Duitsland.” Dit soort ideeën bieden ook allerlei aanknopingspunten voor een taal- of een rekenopdracht of een lesje wereldoriëntatie. “Want liever behandel je Wetenschap & Technologie niet als een apart onderwerp, maar neem je het mee in je basisvakken.”

Klusjes-game
In de 7-werelden-workshops die ze verzorgt laat Karin leerkrachten volop brainstormen. “Je kan elk thema bij de kop pakken en dan via de bril van de verschillende werelden op ideeën komen. Zo bedachten deelnemers laatst bij de wereld Wonen, Werken & Verkeer de opdracht ‘Kun je een game bedenken die klusjes in huis leuker maakt?’ Leuk natuurlijk, en je hoeft leerlingen hierbij echt niet per se aan het programmeren te zetten. Alleen al bedenken en uittekenen is super leerzaam.” Ook bij thema’s die op het eerste gezicht geen techniekonderwerp zijn –  kleding bijvoorbeeld – komen workshopdeelnemers op tal van goede lesvragen, zo merkt Karin op. “Hoe wordt kleding gemaakt, geverfd en bedrukt, bijvoorbeeld? Je kunt hier het hele proces, van grondstof tot winkel, met de leerlingen onder de loep nemen. Of samen op onderzoek gaan naar duurzame materialen als alternatief voor de katoenproductie, waar zoveel water voor nodig is.”

Kinderfeestje
Zelf schudt Karin de lesmogelijkheden ook aan de lopende band uit de mouw. Leg haar bijvoorbeeld het thema ‘Feest’ voor en de invallen volgen elkaar in snel tempo op. “Neem een kinderfeestje. Dan denk je aan slingers en ballonnen. Hoe worden die eigenlijk gemaakt, en van welk materiaal? Aan taart denk je natuurlijk ook. ‘Hoe maak je een gezonde taart?’ zou een leuke opdracht zijn. Of het bedenken van een duurzaam alternatief voor plastic wegwerpbordjes. En als je dan even de wereld Digitaal, Media & Entertainment voor ogen neemt, kun je het ook gaan hebben over uitnodigingen versturen, en welke communicatiemiddelen je daarbij kunt gebruiken. En denkend aan Energie, Water & Veiligheid kun je bijvoorbeeld een zwemfeestje verzinnen en de kinderen laten bedenken hoe golven worden gemaakt in een golfslagbad.” Zo kan Karin met gemak nog even doorgaan. “Aan ideeën heb je als leerkracht na kennismaking met de 7 werelden echt nooit meer gebrek!”

Ook aan de slag met de 7 werelden van techniek?

  • Kijk op www.jet-net.nl/7-werelden-basisscholen voor meer informatie, workshops en een gratis 7 werelden-poster voor in de klas.
  • Ga naar Ahaindeklas.nu voor korte W&T-lessen van 15 minuten die verschillende werelden belichten. Bij elke wereld vind je

 

Delen: